هل تعلم أن النجاح في الدراسة ممكن ، حتى لو كان طفلك يعاني من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

يمكن للأطفال الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD) تحقيق النجاح في المدرسة عندما يحصلون على التسهيلات التي يحق لهم الحصول عليها.

يؤثر اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على حوالي 11 بالمائة من الأطفال .

غالبًا ما يكون تحقيق تجربة مدرسية ناجحة من أكبر المشاكل التي يواجهها أطفال اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وأولياء أمورهم.

تبدو أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في كثير من الأحيان وكأنها نقص في الجهد ، أو قلة الدافع ، أو ببساطة عدم الاهتمام بالأداء الجيد في الفصل.

عندما يُساء فهم الطالب المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، فإنه يجعل تأمين أماكن الإقامة والخدمات التي يحتاجها لتحقيق النجاح مضاعفًا.

كطالب تؤثر إعاقته على تعلمه وتقدمه ، يتمتع الطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بحقوق إضافية بموجب القانون الفيدرالي.

"[نحن. تلتزم المدارس العامة] بتحديد وتقييم وتوفير الطلاب المعاقين الذين تؤثر إعاقتهم بشكل كبير على تعلم "تعليم عام مجاني ومناسب" ، كما قال روبرت توديسكو ، محامي ومدافع عن التعليم.

نظام التعليم الخاص معقد ، وغالبًا ما لا يعرف الآباء ما الذي يحق لأطفالهم الحصول عليه أو كيفية القيام بذلك.

حتى الآباء الذين تلقوا تعليمًا حول احتياجات وحقوق تعلم ADHD لأطفالهم غالبًا ما يكافحون لضمان البيئة المدرسية المناسبة لأطفالهم.

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه  والكتابة اليدوية: هل هناك علاقة بينهم؟

وفقًا لمعهد علوم التعليم والمركز الوطني لإحصاءات التعليم ، تلقى 6.4 مليون طفل وشاب تتراوح أعمارهم بين 3 و 21 عامًا خدمات التعليم الخاص في الفترة من 2011 إلى 2012.

وهذا يمثل حوالي 13 بالمائة من إجمالي طلاب المدارس العامة.

كثير من الأطفال لا يتلقون خدمات خاصة

نظرًا لأن 11 بالمائة من الأطفال قد تم تشخيصهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ولكن 13 بالمائة فقط من الأطفال يتلقون خدمات تعليمية خاصة في الولايات المتحدة ، يمكننا أن نستنتج أن العديد من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لا يتلقون ترتيبات خاصة في المدرسة. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الـ 13 في المائة تشمل طلاب المدارس العامة فقط.

يلتحق العديد من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بنسبة 11 في المائة بمدارس خاصة أو خاصة ، أو يتلقون تعليمهم في المنزل.

ترفض بعض المدارس الإقامة والخدمات للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ، خاصةً إذا لم يكونوا أقل بكثير من مستوى الصف الدراسي في الأكاديميين. على الرغم من قوانين التعليم والإعاقة التي تنص على خلاف ذلك ، غالبًا ما تلعب قيود الميزانية والموظفين دورًا في هذه القرارات.

أخبرت تريسي ، وهي معلمة ووالد ابن يبلغ من العمر 11 عامًا مصابًا باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه  عن تجربتها في محاولة تأمين الخدمات لطفلها. فضلت عدم استخدام اسمها الأخير.

تم تشخيص ابن تريسي بأنه مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في سن 4 سنوات ، وكان لديه خدمات التدخل المبكر عندما كان صغيرًا.

قالت تريسي: "كان ذلك جيدًا ، لأن عدم وجود ذلك كان سيؤدي إلى مشكلة أكبر للحصول على الخدمات في نهاية المطاف."

عندما دخل ابنها روضة الأطفال ، لم ترغب المدرسة في اختباره للحصول على خدمات إضافية لأن تحصيله الأكاديمي لم يكن "منخفضًا".

ثم كان عليها أن تحارب النظام المدرسي الذي تدرس فيه. لقد فعلت ذلك بالضبط ، والتقطت الهاتف والاتصال بالناس على مستوى المنطقة.

لحسن الحظ ، لا يكافح الجميع لتلبية احتياجات أطفالهم في المدرسة. تقول آنا فامبرو ، والدة صبي يبلغ من العمر 10 سنوات مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، إن أكبر عقبة تواجهها كانت الوقت الذي استغرقه التقييم واتخاذ القرارات وأخيراً وضع الخطة الأكاديمية المتخصصة التي يحتاجها.

قال فامبرو: "في هذه الأثناء ، أجرى عالمنا النفسي بعض الاختبارات التي كان علينا أن ننتظرها في المنطقة ، مثل اختبار معدل الذكاء ، لذلك سنكون في صدارة اللعبة عندما كانت المدرسة جاهزة لنا".

"لحسن الحظ ، كان لمدرس ابني ابنًا مصابًا باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وكان يقوم بتوفير التسهيلات له قبل أن تكون لديه خطة رسمية."

تنصح كلتا هاتين الأمهات بأن يسعى الآباء إلى إجراء تقييم تعليمي مستقل إن أمكن. قد يؤدي الحصول على وثائق مستقلة إلى تسريع العملية والمساعدة في التحقق من مخاوف الوالدين.

أساسيات الحصول على المساعدة

إذا كنت تعلم أن طفلك المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لديه حقوق في المدرسة ، وأنت تعلم أنه يحتاج إلى مساعدة في المدرسة لتحقيق النجاح الأكاديمي ، فماذا الآن؟

أولاً ، قم بتقديم طلب كتابي.

أرسل خطابًا إلى مدير المدرسة يوضح مخاوفك بشأن تعليم طفلك وأنك ترغب في أن يتم تقييم طفلك للحصول على خدمات التعليم الخاص. إذا لم تصل إلى أي مكان ، فاستمر في المحاولة.

قال تريسي: "اتصل بموظفي المنطقة ، أو حتى وزارة التعليم في بلدك ، إذا كان هذا هو ما يتطلبه الأمر".

وحذر فامبرو: "من الصعب الدفع ، رغم ذلك". "عليك العمل مع هؤلاء الأشخاص لسنوات وتحتاج إلى علاقة جيدة معهم. ادفع بحذر ".

ثانيًا ، تعلم كل ما يمكنك تعلمه عن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ،

وحقوق طفلك التعليمية ،عملية الحصول على الإقامة والخدمات. قال تريسي: "اجمع أكبر قدر ممكن من البيانات ، بما في ذلك المعلومات من الأطباء".

"تأكد من حصولك على دعم موثق وموثق لإعاقة طفلك وتأثيره على احتياجاته الأكاديمية والسلوكية. من المهم أيضًا توثيق كل اكتشافات وتواصل كتابيًا ، لدعم تأكيداتك في حال كنت بحاجة إلى الحصول على قرار مستقل من مسؤول جلسة استماع محايد معين من قبل الدولة و / أو التقاضي في النهاية ، إذا لزم الأمر ، "قال توديسكو . تعلم كل ما تستطيع وتوثيق كل شيء ، وإنشاء مسار  ورقي إذا لزم الأمر.

أخيرًا ، ينطبق هنا القول المأثور القديم "تصطاد ذبابًا بالعسل أكثر من الخل". اتبع نهج العمل مع موظفي المدرسة لمساعدة الطفل المحتاج. لا تبدأ العملية باتهامات وتهديدات - فهذا سيعيق التواصل.

اتبع حدسك فيما يحتاجه طفلك للنجاح في المدرسة ، وادافع عنه باستمرار. يستحق الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه النجاح في المدرسة تمامًا مثل أي طفل آخر.

وصفت بيني ويليامز نفسها بأنها أم "مخضرمة و واعية" لابن مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، وهي مدوّنة حائزة على جوائز ومؤلفة الكتاب الأكثر مبيعًا في أمازون ، "فتى بلا تعليمات: البقاء على قيد الحياة منحنى التعلم لتربية طفل مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه".

عزيزي القارئ

لأننا نهتم، نتمنى أن تكتب لنا في التعليقات عن المواضيع التي ترغب و تهتم بها لنتمكن من تقديمها لك، لرغبتنا في أن يعبِّر موقعنا عن اهتمامات القارىء العربي.

 كما ونرجوا منك مشاركة المقال في حال أعجبك المحتوى.   

ننصحك بقراءة المقالات التالية :

إدارة اضطراب فرط الحركة و قصور الانتباه ADHD عند البالغين

فرط الحركة و قصور الانتباه ADHD لدى البالغين : كيف تصبح منظماً

هل كان لدى ليوناردو دافنشي اضطراب نقص الانتباه و فرط الحركة ADHD؟